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ABTEILUNGEN DER HEINRICH-BRÜGGER-SCHULE:
Unterschiedliche Förderbedürfnisse - individuelle Antworten
Die konzeptionellen Ansprüche der Heinrich-Brügger-Schule an eine Pädagogik bei Krankheit sowie bei ganzheitlicher Rehabilitation erfordern eine Organisationsform, die Einzelbereichen die Möglichkeiten eröffnet, Förderansätze für ihre Patienten-Schüler zu entwickeln, zu erproben und umzusetzen.
„Vier Lernwelten unter einem Dach“, so könnte man die Organisation in den räumlichen Voraussetzungen der Heinrich-Brügger-Schule benennen:
- Frühförderung/sonderpädagogische Beratungsstelle
- Grundstufe 1-4 - Grundschule/Förderschule
- Realschule/Gymnasium/Berufsfachschule
- Berufsschule/Hauptschule/ Berufsvorbereitungsjahr/Berufsgrundbildungsjahr
Frühförderung/
sonderpädagogische Beratungsstelle
Die Frühförderung, oder auch sonderpädagogische Beratungsstelle genannt, ist im Haus Luftschloss, in der unmittelbaren Nähe des Kindergartens der Fachkliniken Wangen untergebracht. Diese räumliche Nähe ist pädagogisch wie auch organisatorisch sehr sinnvoll.
Grundstufe 1-4 - Grundschule/Förderschule
Die Grundstufe hat ihren Sitz im Obergeschoss der Heinrich-Brügger-Schule. Für die Klassen 1-4 der Grundschule und für die Schüler der Förderschule kann hier durch ein spezifisches Angebot von didaktischen Materialien eine angemessene Lern- und Lebensumwelt geschaffen werden. Eine altersgemäß ausgestattete Lernumgebung ist die Voraussetzung für das Gelingen der pädagogischen und sonderpädagogischen Interventionen. Eine Klasse wird nach den Prinzipien der Montessoripädagogik unterrichtet. Die „Lese-Rechtschreib-Förderstation“ stellt eine Ergänzung zu diesem Bereich dar.
Realschule/Gymnasium/Berufsfachschule
Allein durch den Fächerkanon und etwaige Prüfungsvorbereitungen stellen die Schülerinnen und Schüler der Realschule, des Gymnasiums und der Berufsfachschule ganz andere Anforderungen an Schulorganisation. Deshalb sind diese Schularten im Erdgeschoss der Schule in der Nähe von Fachräumen untergebracht.
Berufs-/Hauptschule/Berufsvorbereitungsjahr/ Berufsgrundbildungsjahr
Die Berufsschule, die Oberstufen der Hauptschule und der Förderschule mit ihren Aufgaben im Bereich der Berufsvorbereitung erfordern spezielle räumliche und inhaltliche Voraussetzungen. Im Untergeschoss, in unmittelbarer Nähe zu den Werk-, Kunsträumen und eines Adipositasschulungszentrums, befindet sich der Raum für diese Altersgruppe. Die enge Verzahnung mit den praktischen und musisch-kreativen Lernbereichen ist hier als Modul eines ganzheitlichen Ansatzes zu sehen.
Die räumliche Nähe im Schulgebäude und die gemeinsame Nutzung desselben durch Kindergarten, Schule, Schulung und Elternschulung betont die konzeptionelle Einheit der Heinrich-Brügger-Schule. |
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